Nous avons assisté à l’un des cours de Dolores Ombrage.
En voici un extrait :
« Chers jeunes professeurs des écoles (raclement de gorge caractéristique) vous avez une noble tâche : accompagner les apprenants dans leur maîtrise du geste graphomoteur, afin d’automatiser progressivement le tracé normé des lettres. Pour cela, organisez des vigilances orthographiques régulièrement. »
Elle a ajouté, dans un gloussement bien à elle : « Après autant d’efforts, ils auront bien mérité leur sortie de cohésion pour créer de la vitesse. Et pour les plus chanceux, ils pourront même pratiquer une activité duelle de débat médiée par un volant. »
Chloé, professeure des écoles stagiaire de l’Inspé, nous a servi de traductrice : « En clair, il faut apprendre aux élèves à écrire en organisant des dictées. Ensuite, ils pourront se défouler en courant ou en jouant au badminton pendant le cours de sport. »